어린이과학동아&수학동아 기사

 안녕하세요? 임소정 기자입니다.



 여러분, 새 학기 새 반, 새 선생님은 어떠신가요? 다들 좋으신가요?

새 학기가 되면 이제 고학년이니까! 이제 후배가 생겼으니까, 이제 새 시작이니까 열심히 해야지! 라는 마음이 들며 거창하게 계획을 세웠다가 포기하는 경우가 많습니다.



 오늘 제가 알려드릴 복습공책은 하루 10분 동안 오늘 배운 것을 떠올리며 복습을 할 수 있는 공책입니다.

준비물은 자, 연필, 펜 입니다.



  이제 복습공책을 작성해봅시다!



-표 그리기

 아래 사진과 같이 표를 그려줍니다. (자를 사용하여 그려주세요.)

이 표에는 날짜, 과목, 학습주제를 작성합니다. (중요한 내용이 있던 과목 위주로 작성합니다.)



-구분선 긋기

 과목과 정리하는 내용을 구분 할 선을 그어줍니다. (최대 3cm 까지만 그어주세요.)



-기호를 이용하여 정리하기

 예를 들어 *비유적 표현이란? // -어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현한 것. 이라고 정리합니다.

정리하는 내용 중 소제목, ~이란? 과 같은 내용은 *표시로 시작하고, 그에 대한 설명은 //- 표시 등으로 설명합니다.



-오답정리하기

 오답이 있었다면 문제를 적고, 그에 따른 해답도 적어줍니다.



-형광펜 활용하기

 가장 중요한 것은 붉은색(분홍색)형광펜으로, 중요하다 생각돼는 부분은 노란색(올리브색)으로 표시 해주고, 뒷장에 형광펜으로 표시한 부분을 옮겨 적어줍니다.



 

복습공책 활용 주의사항

첫날부터 의욕에 넘쳐 길게 작성하지 마시고, 하루에 한 면씩 작성해줍니다. (과유불급)

번지거나 공책을 접으면 다른쪽에 묻는 고체형광펜은 사용을 자제합니다.

너무 형형색색하게 꾸미지 않습니다. 꾸미기에 집중하다보면 복습하는 내용은 머리에 들어오지 않습니다.



복습공책을 이용하여 여러분도 작심삼일을 이겨내세요!

임소정 기자였습니다. 감사합니다.



(참고: 학급 활동지)