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수학 시험시간에 계산기를 사용하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?

토론기간 2022.12.07 ~ 2022.12.31

2024년부터 SAT 수학 영역 시험을 볼 때 계산기를 쓸 수 있습니다. SAT는 미국에서 대학수학능력평가(수능)처럼 대학교 진학을 위해 치르는 시험이에요. 응시자가 자신의 노트북이나 태블릿PC로 시험을 보는 등 시험 방식이 디지털로 바뀌고 난이도가 쉬워지면서 계산기를 쓸 수 있게 되었죠. 미국뿐 아니라 핀란드 등의 나라에서도 수학 시간에 계산기를 사용할 수 있습니다. 우리나라 교육부는 2015년에 불필요한 계산에서 벗어나 수학적 개념과 원리 학습에 충실하게 하겠다는 이유로 수학 수업 시간에 계산기 사용을 허용하겠다고 발표한 적도 있어요. 계산 자체가 목적이 아닌 수업에서 자칫 계산에 매달리다가 정작 배워야 할 것을 놓칠 수도 있다는 입장이었죠.



하지만 수학 수업 시간과 시험 시간에 계산기를 사용하면 수학 실력이 줄어들 것이라는 우려도 있습니다. 경상대 수학교육과 조열제 교수는 “직접 계산해봐야 사고의 폭과 문제 해결력이 길러진다. 사고력을 높여야 할 학생에게 굳이 계산기를 쓰게 할 필요가 없다”고 주장했어요. 기초적인 계산마저 계산기로 하라고 하면 아이들이 그야말로 수학에 대해서는 문맹처럼 될 수도 있다는 주장도 있지요.



 




여러분은 수학 시험 시간에 계산기를 사용하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?



 





출처: 게티이미지



 



찬성 : 수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 찬성해요.



반대 : 수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 반대해요.



 



 



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수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 찬성해요
수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 반대해요
찬성 베스트 댓글
안녕하세요. 서윤하 기자입니다. 저는 '수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?'라는 주제에 찬성합니다. 첫째, 수학을 배우는 원래 목적은 세상을 여러 문제를 간단하게 풀기 위해서이기도 합니다. 그런데 요즘 수학은 연산만을 중심으로 하고 있기 때문에 딱히 창의적인 것이 들어가지 않습니다. 그래서 연산하는 법만 잘 익히고 특정 문제에만 계산기를 사용하게 하면 될 것 같습니다. 둘째, 실제로 핀란드 같은 나라들은 수학 시간에 계산기 사용을 허락합니다. 그렇다고 해서 그 나라들의 수학 성적이 우리나라보다 떨어지나요? 오히려 우리가 그 나라들에게서 배우고 있습니다. 물론 '무작정 계산기만 써라' 이런 얘기는 아니고 앞서 말한 대로 몇 문제(5~10%정도?)에만 사용하게 하면 될 것 같습니다. 셋째, 이 토론에서 반대의 예시로 '수학적 사고의 폭이 좁아질 수 있다'라고 나오는데요, 기초적인 걸 배울 때는 계산기를 쓰면 안 된다고 저도 생각합니다. 하지만 어느 정도 연산 능력이 익숙해지면 비슷한 유형의 문제가 나올 때는 계산기를 사용해도 된다고 생각합니다. 댓글과 반박 모두 가능합니다. 이상 서윤하 기자였습니다.
반대 베스트 댓글
안녕하세요 조관호기자 입니다. 저는 이번 토론 주제인 '수학시험시간에 계산기 사용'에 대하여 반대합니다. 먼저, 다른분들말에는, 개념이중요하다고 하시는데, 물론 개념도 중요하죠. 그런데, 우리나라가 세계교육열 1위(지금은중국이1위지만 의견은 같습니다)이잖아요? 물론 지금은 중국이 1위지만, 중국이나 한국이나 계산기를 금지하는것은 마찬가지인데, 왜 중국, 한국이 세계 교육열에서 유명한 이유를 아시나요? 물론 개념도 열심히 외우고 있지만 연산실수도 줄일수 있습니다. 개념도 익히면서, 연산도 직접하고, 연산실수를 줄일수 있는 연습도 필요하다고 생각합니다. 개념은 알지만, 연산을 못하면 무슨소용인가요? 개념만 알뿐, 계산기가 없으면 써먹을수 없습니다. 그리고 미국, 유럽(대부분의 국가, 일부 제외)이 왜 허용하시는지 알고 계시죠? 바로 수능때 우리는 연산위주로 나오는데, 거기는 수능에서 대부분 사고력, 심화형 문제가 나오는데, 제가 이해가 안가는게 어짜피 사고력 문제도 연산이 나오면 계산기를 써야 하잖아요? 그 뜻은, 연산을 못한다는 것인데, 그러면 수학문제를 풀때 소용도 없고, 게다가, 영국에서도 아이들이 계산기를 이용하기때문에, 아이들이 구구단을 모릅니다. 그래서 영국에서 구구단 12단까지 암기 논란까지 일어나고 있지 않나요? YTN에 따르면, "영국 정부가 초등학교 졸업 전까지 곱셈 구구단을 12단까지 의무적으로 암기하는 것을 추진하겠다고 밝혔습니다." "정부는 국제 경쟁력에 크게 뒤떨어진 기초학력을 끌어올리기 위한 불가피한 조치라는 입장인데 정치 쟁점화되고 있습니다."(출처:YTN)이라고 나와있는데,, 이뜻은 계산기에 의하여 연산능력과 구구단 암기 능력까지 떨어진다는 것입니다. 영국은 12단까지 외우지 못하면 초등학교 졸업도 못한다고 하지 않나요? 이런 내용들을 보면 계산기사용에 뒤떠러진 실력을 보입니다. 그의 반면, 우리 한국과 중국은 세계교육열1위 실력을 선보이는 국가인데 그 국가의 공통점은 계산기 금지입니다. 이런 내용처럼, 계산기를 사용한다면 개념이해 실력뿐더러, 연산능력도 뒤떨어진다고 생각합니다. 따라서 저는, 계산기사용에 대하여 반대합니다. 이상 조관호 기자였습니다. 감사합니다.
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댓글 188
찬성해요
수학은 연산이 아닌 사고력입니다
찬성해요
찬성합니다. 왜냐하면 사람은 매일 완벽할수는
없잖아요. 실수를 할 수도 있고 그리고 답을 보
고 수학 공식을 이해할수도 있기 때문에 계산기
를 사용해도 된다고 생각합니다. 애초에 그런
쓰임새로도 계산기를 쓰는것도 옳다고 생각합니
다. 그리고 암만 암산해도 안돼는걸 계산기로
풀어서 이해를 하면 꽤 효과가 좋다고 생각합니
다. 반박 가능
찬성해요
저는 이번 토론 주제에 찬성합니다. 요즘의 대부분 수학 문제는 모두 공식을 쓰는 문제나 사고력 문제가 많기 때문에 방법을 모르면 풀지 못합니다. 계산 하나쯤은 계산기로 해도 되지 않을까요?
그리고 시험 시간도 단축할 수 있기 때문에 학생들이 편하게 남은 시간을 쓸 수 있습니다. 그러므로 저는 이번 토론 주제에 찬성합니다.
찬성해요
이미 계산기가 발명된 상태에서 머리로 계산하는게 의미가 많이 있지는 않다고 생각합니다
계산기가 계산하라고 만들어진 건데 계산기를 쓰지 말라니요
반대해요
저는 수학 시험시간에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다. 수학 시험시간에 계산기를 사용하면 숫자를 잘못 적는 것을 제외하고는 다 맞으니 자신의 계산 및 검증능력이 어느 정도인지 알수가 없습니다. 또한 계산에 대한 기본 개념을 이해하지 못한 채 자동으로 계산이 된다면 수학에 대한 개념들을 익힐 때에도 근간이 흔들리게 됩니다.
또한, 사용하지 않던 계산기를 사용하면 편리함을 느끼게 되지만 사용하던 계산기를 사용하지 않으면 계산을 신속 정확하게 할 수 없고 불편함을 느끼게 됩니다.
마지막으로, 자신이 무엇을 이해하고 있는지 어떤 부분을 어려워하는지 몰라서 복습을 하고 싶어도 못 합니다. 사칙연산에 대한 기본 개념을 익히고 능숙해져야 생활 속에서도 연산을 하여 잘 알수 있는데 계산기를 이용한다면 그럴 수가 없습니다.
그러므로 저는 도움이 되고 편리함을 줄 수 있는 계산기는 필요한 때와 상황에서 선택적으로 사용하는 것이 맞다고 생각 하기 때문에 수학 시간에 계산기 사용은 반대합니다.
그쵸그쵸
사고력도 있어요 (수능문제 계산기써도 저는 못품)
반대해요
저는 반대합니다.물론 시험에 나오는 문제의 중심이 기본이 아닌 것은 맞습니다.그런데 그 이유는 연산이 기본 중에서도 기본이기 때문이라는 생각 해보셨나요?그 기본을 못 하게 된다면 문제가 생길 것입니다.기본적인 것을 갖추어야 다른 중요한 것에 더 몰두할 수 있습니다.기본을 지키지 않고 서투르게 공부하면 더 곤란할 것입니다.또 아무리 엄청 중요하지 않다고 해도 실력인 것은 맞습니다.스러니 실력의 일부인 연산도 시험을 봐야할 필요가 있습니다.그리고 많지 않은 경우일지도 모르지만 일상생활에서 연산이 필요한 경우도 있을 수 있는데 그때마다 계산기를 사용하기보단 꽤 간단한 계산의 경우엔 머리를 이용해 푸는세 나을 것인데, 학교 때부터 계산기를 사용하면 어찌 실력이 늘까요?따라서 수학 시험시간 계산기 사용에 반대합니다.
반대해요
저는 수학시험에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다. 왜냐하면 수학시험은 자신의 수학능력을 평가하기위해 보는 것인데, 계산기를 사용한다면 자신의 능력을 시험하는 것이 아닌 성적만 보기 좋게 나오는 것이기 때문입니다.
계산기를 사용하면 자신의 머리로 계산하는 능력이 떨어지게 되고 그저 계산기에 의지하여 계산하기 때문에 점점 게을러집니다. 만약 시험에 계산기를 쓴다면 계산기만 믿고 공부를 안 할 것이고 그러면 아무리 계산기를 이용한다 하더라도 성적또한 낮게 나올 것입니다. 성적보다는 머리로 생각하는 능력을 길러야 하므로 저는 수학시험에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다.이상 마치겠습니다.
찬성해요
학년이 올라가면 수학이 어려워지기때문에
찬성해요
학교에서 계산기를 쓰면 더 도움이 되잖아요
왜냐하면 더하기빼기를 직접안해도 되잖아요
반대해요
저는 수학 시험 시간에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다.
첫째로 생각하는 힘을 기르기에는 계산기가 적합하지 않기 때문입니다. 수학은 연산력을 키우는 과목이기도 합니다. 연산력이 있어야 다른 복잡한 문제도 풀 수 있는데
계산기를 사용하면 연산력이 떨어져 본 목적인 수학 능력 키우기의 역효과가 나타날 가능성이 있습니다. 그리고 계산기가 집중력을 흐트러 트릴 수도 있습니다.
계산기를 사용하다 수업에 집중하지 못할 수 있고, 시험에서도 시험 문제에 집중하지 못할 수 있기 때문입니다.
또 연산에 계산기를 쓰면 생활습관에도 문제가 생길 수 있기 때문입니다. 해야 하는 일도 귀찮아 하는 습관이 생길 수도 있습니다.
우리가 해야 하는 공부를 귀찮아 하거나 계산기 없이 푸는 문제를 지겨워 할 수 있습니다. 그럼 수학에 대한 흥미가 사라질 것 같아요.
그러므로 저는 수학 시험에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다
.
아니에요 사고력이ㅂ니다

반대해요
만약 계산기만 계속 쓴다면 암산을
하기 어려워지니 저는 반대합니다.
반대해요
저는 시험에 계산기를 사용하는 것에 반대합니다. 왜냐하면 사람들은 시험을 볼 때 계산기에 의지할 것입니다.
사소한 연산에도 계산기를 사용할 것이고 수학을 익힐 필요가 없어집니다. 그렇게 되면 계산기가 없이는 연산을 못 하게 될지도 모릅니다.
반박합니다. 요즘에는 대부분 문제가 서술형 문항이기 때문에 연산 하나쯤은 괜찮지 않을까요?
찬성해요
저는 수학 시험 시간에 계산기를
사용하는 것에 찬성합니다 시험 시간에
아무리 생각해도 계산이 안 되면 계산기ㄴ
를 사용할수 밖에 없어요.그리고
기억이안나면 어떡해요? 저는 이 이유로
시험 시간에 계산기를 사용하는 것에 찬성합니다
반대해요
저는 다른 문제도 있지만
시험에 대해 따지겠습니다.
시험하는 이유는 다시 복습하거나
얼마나 기억하고 있는지 알 수 있게
하는거라고 개인적으로 생각합니다.
자신이 얼마나 기억하고 있는지
알려주는 것인데 계산기를 해서
정답을 알아서 쓰면 시험을 하는
의미가 없다고 생각합니다. 그렇게
하다보면 머리를 쓸 일이 없고
다 계산기를 사용할 것 같습니다.
물론 다 사용하지 말라는건 아니고
꼭 필요할 때만 사용하는게 좋다고
생각합니다.
계산기가 꼭 필요할 때가 언제지요? 
찬성해요
계산기를 사용하지 않고 머리로 계산하는것은,가게에서 거스름돈을 받을때 필요한것입니다.
그러나 이제 현대는 머리를 계산기처럼 직접 계산하는 시대가 아닙니다.
계산하는 시대가 아니라 계산기를 만드는 시대라 할까요.
이제 사람들은 경우와 경우는 충분히 봤습니다.
원리를 이해하고,논리적으로 '왜 그런지'를 따지며,그것을 증명하고,계산기는 그것을 도우는 도구로서 사용해야합니다.
그러나 일반적으로 수학시간에 쓰는것은 반대합니다.
초등학교수학까지는 1학년도 머리만 좋으면 6학년것도 어느정도 할수 있는 과목이기 때문입니다.
초등수학에서 배우는것은 대부분 실생활용의 간단한것들인데,
그 용례가 나중에 어른이 되어 실제로 나타난다면(예시. 거스름돈 등)그때마다 계산기를 가지고다니는것은 오히려 머리만 나빠지기 때문입니다.
그러나,중등수학 이상은 거듭제곱,피타고라스정리와 같은 기본적인 간단한것을 제외하면,이차방정식과 같은것들
선생님이 알려주시는것을 머리에 집어넣어도 한계가 있을정돈데 스스로 그것을 풀기 위해서는 이차방정식의 근의공식 혹은 인수분해를 발명한 고대 그리스인처럼 젊은시절을 다보내고 나서야 발견할수 있을수도 있습니다.
그러므로 초등학교수학에서는 작동방식,이해,원리를 알기 위해 등등 사용하도록 선생님의 개인 재량으로 '허락'이 났을때는 써도 문제 없다고 생각하며,계산기가 오히려 수학 이해에 도움이 되는것은 인정합니다만,
공학자가 될것이 아닌이상 초등학교교실에서 몰래 계산기로 답을 쓰는 치팅은 없어져야 한다고 생각합니다.
이상이었습니다.
반대해요
저는 수학시험에 계산기 사용을 반대합니다
왠나하면 한 의미가 없습니다
처음으로 마지막으로