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초등학교 중간·기말고사를 폐지하고 ‘과정중심 수시평가’를 도입하는 것, 어떻게 생각하나요?

토론기간 2016.07.11 ~ 2016.07.31

 



이번 [시끌벅적 토론터]는 김서연 기자(seoyeon8976)가 신청한 주제로 진행합니다.



 




"최근 중간·기말고사를 보는 학교들 중 수시평가 또는 지필평가로 바뀐 학교가 많은데요.



여러분은 어떤 평가 방법이 낫다고 생각하시나요? 의견을 들어보고 싶어요~^^



중간·기말고사를 보는 것이 낫다 vs. 수시평가를 보는 것이 낫다



과연 기자님들의 생각은 어떨지 궁금해요~!"




 



 



작년도(2015년도 1학기)부터 경상남도 초등학교는 중간·기말고사를 전격 폐지하고,



‘과정중심 수시평가(이하 수시평가)’를 시작했어요.



 



중간·기말고사가 일제형 지필평가라면,



수시평가는 내용, 시기, 방법 등을 학년별, 학급별로 계획하고 자율적으로 평가하는 것을 의미해요.



수시평가는 서술형·논술형 평가, 수행평가 등을 중심으로 이뤄진다고 합니다.



 



수시평가는 결과 중심 평가에서 벗어나 시험 스트레스를 줄이고,



평상시 공부 습관 형성을 돕고자 실시하는 제도라고 해요.



 



그러나 인천교육청은 객관적인 학업성취수준을 파악할 수 없고,



잠재력과 창의력 역시 기초지식을 통해 형성된다는 이유 등으로 수시평가를 반대했습니다.



 



현재 수시평가를 시행하고 있는 학교에 다니고 있는 기자단 친구들이 있을 거예요.



기존 중간·기말고사와 비교했을 때 어떤 장단점이 있나요? 이를 바탕으로 수시평가 실시를 찬성하는지 반대하는지 의견을 작성해주세요.



중간·기말고사를 보고 있는 기자단 친구들도 수시평가 도입에 대한 찬반 의견을 남겨주세요.



 



찬성: 학생 개개인의 학습 잠재력, 창의력을 존중해주세요. ‘과정중심 수시평가’를 찬성합니다!



반대: 객관적인 학업 성취 수준을 파악하는 것도 중요해요. ‘과정중심 수시평가’를 반대합니다!



 



(p.s. 토론주제 신청도 열심히 해주세요.^^ 시끌벅적 토론터 페이지 상단에 ‘토론주제 신청’ 탭이 있습니다.)



 


학생 개개인의 학습 잠재력, 창의력을 존중해주세요. ‘과정중심 수시평가’를 찬성합니다!
중간·기말고사를 통해 객관적인 학업 성취수준을 파악하는 것도 중요해요. ‘과정중심 수시평가’를 반대합니다!
찬성 베스트 댓글
중간·기말고사를 보는 것이 낫다 vs. 수시평가를 보는 것이낫다 전 수시 평가를 보는게 낫다고 생각합니다. 왜냐하면 아파서 오지 못하거나 그외 다른 이유로 학교에 오지 못했는데,그 상태에서 바로 중간고사,기말고사를 쳐보세요.며칠동안 학교에 안와서 시험치는 걸 몰랐다. 이렇게 하면 그 학생이 불리 해집니다. 만약 선생님이 안한 공부를 개인으로 가르쳐주신다고 해도 중간고사,기말고사는 한꺼번에 많은 단원들을 쳐서 배워야 하는게 많아지기 떄문에 불편함을 겪을 수 있습니다. 하지만 단원평가는 한 단원이기 때문에 가르쳐 주는 시간이 별로 길지 않습니다.그리고 대강 한 학기 당4,5 단원쯤 배우는데 4,5단원에 나오는 중요한 요점들을 다 외우려고 노력하면 할 수는 있겠지만 부담이 큽니다. 하지만 1단원은 요점을 정리하고,열심히 공부하면 완벽(?)하게 1단원씩 차곡 차곡 마스터하면 수학,과학,국어,사회 등을 잘하는 신(?)이 될 수 있을 것입니다. 이러한 다양한 이유로 저는 학생들이 무서워(?)하는 시험의 공포(?)를 줄이고,부담도 줄여주는 수시평가가 더 좋은 평가(시험)인 것 같습니다. (ex.저는 기자가 아닙니다)
반대 베스트 댓글
저는 수시평가를 보는 것에 대해 반대합니다. 저희 학교는 올해 1016년부터 수시평가를 도입했는데요, 저를 비롯한 많은 6학년 친구들이 수시평가보다 중간,기말고사가 낫다는 의견을 냈습니다. 근거로 제가 본 어떤 보도(2011.2.7.SBS 뉴스)에는 학생들은 과목별로 대여섯번씩, 많으면 한학기에 30번 정도의 시험을 보게 된다고 나와 있었습니다. 한 학기에 무려 30번의 시험을 번거롭게 보는 것보다는 중간, 기말고사 두 번을 보는 것이 낫지 않나요? 또, 중간고사와 기말고사만 학생들에게 스트레스를 주는 것이 아닙니다. 다른 방법의 시험들도 똑같이 공부를 해야 하고, 스트레스를 준답니다. 수시평가는 수시로 시험을 봐야 하기 때문에 오히려 더 많은 부담과 스트레스를 불러오죠. 갑자기 도입했기 따문에 혼란스럽기도 합니다. 그러므로 저는 수시평가를 보는 것에 대해 반대합니다.
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댓글 75
반대해요
더 바빠요
찬성해요
저는 중간ᆞ기말고사를보는것 보다 수시평가를 보는것이 더 낫다고 생각합니다. 왜냐하면 서술형 논술형 등 으로 자주 시험을 보면 나의 실력도 더 나아진 수 있고, 중간ᆞ기말고사를 지금까지 보다가 새로운 시험을 보게 될 수도 있기 때문입ㄴ니다.또, 수시로 시험을 보다보면 시험날짜마다 밤을 새가며 벼락치기공부를 하기보다는 매일 꾸준히 공부하며 시험을 보면 공부하는 습관이 좋아질 수 있습니다. 그렇기 때문에 저는 수시평가를 보는것이 더 낫다고 생각합니다.
찬성해요
전 찬성합니다. 왜냐하면 한꺼번에 몰아치는 기말고사보다
수시로 쳐서 벼락치기는 하지 않는게 더 좋다고 생각합니다.
반대해요
저는 반대합니다. 그이유는 첫번째:수시평가를 보면 매번 시험을 봐야하니까 시험을 보는 학생들은 스트레스를 받아서 시험성적이 평소보다 낮아질 수도 있기 때문입니다.두번째: 수시평가를 할때에는 교과서 공부를 할 시간도 적어지고, 저희 반은 수행평가를 볼 때 에는 만화책이나 그냥 책을 보게 해 줍니다.
하지만 그러면 시험 볼 때에는 보지만 원래 보통 학교에는 독서시간이 있습니다. 그때 보면 되는대 시험에 보는것 은 알맞지 않다고 생각합니다.그래서 저는 이 두가지 이유로 한번 더 말하지만 반대합니다.
그로치그로치
찬성해요
공부는 재미있기 때문입니다.
반대해요
저는 반대합니다.하루하루가 시험 때문에 다가 스트레스가 쌓이고 부모님은 아이에게 시험을 망치지 말라고 얘기해서 더 스트레스가 쌓입니다. 결국엔 아이가 자살할 스도 있습니다.그러므로 저는 반대합니다.
음..그런데 과연 수시평가가 기말고사보다 스트레스가 더 많이 쌓일까요?그리고 부모님이 시험을 망치지 말라고하는건 모든 부모님이 다 그러시는건 아니잖아요.저희 부모님은 최선을 다해서 시험을 쳤는데 망치면 혼 안내시고 괜찮다고 하시는대요?그리고 저희학교는 수시평가를 도입하지 않았긴 하지만 아무리 생각해봐도 수시평가가 기말고사보다 스트레스가 많이 쌓일 것 같진 않거든요?그리고 자살할 수 있다는건 약간 무리수 아니에요?(이건 제 개인적인 생각입니다).어쨌든 전 목정윤님의 의견에 찬성하는건 아닌듯 하네요.
스가 아니라 숩니다.
찬성해요
중간·기말고사를 보는 것이 낫다 vs. 수시평가를 보는 것이낫다

전 수시 평가를 보는게 낫다고 생각합니다.
왜냐하면 아파서 오지 못하거나 그외 다른 이유로 학교에 오지 못했는데,그 상태에서 바로 중간고사,기말고사를 쳐보세요.며칠동안 학교에 안와서 시험치는 걸 몰랐다. 이렇게 하면 그 학생이 불리 해집니다. 만약 선생님이 안한 공부를 개인으로 가르쳐주신다고 해도 중간고사,기말고사는 한꺼번에 많은 단원들을 쳐서 배워야 하는게 많아지기 떄문에 불편함을 겪을 수 있습니다. 하지만 단원평가는 한 단원이기 때문에 가르쳐 주는 시간이 별로 길지 않습니다.그리고 대강 한 학기 당4,5 단원쯤 배우는데 4,5단원에 나오는 중요한 요점들을 다 외우려고 노력하면 할 수는 있겠지만 부담이 큽니다. 하지만 1단원은 요점을 정리하고,열심히 공부하면 완벽(?)하게 1단원씩 차곡 차곡 마스터하면 수학,과학,국어,사회 등을 잘하는 신(?)이 될 수 있을 것입니다. 이러한 다양한 이유로 저는 학생들이 무서워(?)하는 시험의 공포(?)를 줄이고,부담도 줄여주는 수시평가가 더 좋은 평가(시험)인 것 같습니다.


(ex.저는 기자가 아닙니다)



공감이요!
찬성해요
전 찬성합니다
찬성해요
저는 찬성합니다.왜냐하면 저는 대구에 사는데 단원평가에 진단평가,그리고 3학년때까지는 중간고사를 쳤다가 4학년때 없어져서 지금은 진단평가,단원평가,쪽지시험,기말고사(1학기,2학기)이렇게치고있습니다.그런데 기말고사만 다가오면시험 한달 정쯤부터 미리미리 공부를 해야하는데 그것때문에 너무 힘듭니다.그리고 기말고사는 1학기,2학기 이렇게 1년에 2번씩 치기때문에 3월달쯤레 배운 것들은 공부를 열심히 해도 막상 기말고사를 치면 까먹거나 기억이 나지 않을 수 있으므로 자기말고사를 칠 때 자신의 실력은 진짜 실력이 아니라고 생각합니다.그러나 수시평가는 그때그때 치기 때문에 공부를 하면 자신이 배운 것이 더 잘 기억이 나서 진정한 자신의 실력으로 치는 것이라고 생각합니다.(저는 기자단은 아니지만)
찬성해요
수시로 보는게 진짜실력인거 같습니다
찬성해요
저는 찬성 합니다. 왜냐하면 한번에 보던 서술형 평가와는 다른 지필평가는 한 단원이 끝날 때마다 시험을 보기 때문에 부담감이 줄어듭니다.
또한, 학생들의 공부 시간이 줄어들어 학교 수업 시간에 더욱 집중을 할 수 있으며 학원에서 공부하는 시간도 줄어들어 학생들의 스트레스가 줄얻.ㄹ기 때문에 저는 지필평가 시험에 찬성합니다.
반대해요
제발요
반대해요
저는 반대합니다. 왜냐하면 기말,중간으로 하고있고 페지하고
수시로 바꾼다 해도 시험은 오히려 더 늘어나고 그러면 이미 기말,중간고사 때문에 고생이 몇배로 늘어날것 입니다
그러면 이미 OECD 아동 행복도 조사에서 거의 최하위 인데 수시로 바꾼다면 나중에는 진짜로 최하위로 내려갈것입니다. 그러면 국가가 잘 관리를 못했다고 국제 망신을 당할수 있습니다 그러니 수시로 교체하는것이 더 안좋다고 생각합니다
저기요,기말고사 폐지하고 수시평가 도입하면 기말고사는 없어지고 안 치는 거에요.
페지가 아니고 폐지입니다.
찬성해요
과정중심 수시평가에 찬성하는 바입니다.
많은 사람들이 중간/기말 고사를 보면 객관적인 학업 수준을 판단할 수 있다며 과정중심 수시평가를 반대하고 있는데요. 하지만 저는 중간/기말 고사보다는 덜하더라도, 수시평가를 통해서도 충분히 학업 성취 수준을 판단할 수 있다고 생각합니다. 수행평가나 서술평가 등을 통해 점수를 매겨 아이들의 학업 성취 수준을 판단할 수 있습니다.
또한 다양한 종류의 수시평가는 교사와 부모가 아이들의 창의력과 생각을 알 수 있도록 해줍니다. 이를 통해 어른들은 아이에 대해 더 잘 알고 판단할 수 있지요. 점수로만 아이들에게 부담을 주고 판단하는 요즘, 수시평가는 유용하게 쓰일 수 있습니다.
마지막으로 아이들의 스트레스를 줄여줄 수 있습니다. 일 년에 네 번 보는 중간/기말 고사는 그때만 되면 아이들에게 엄청난 부담감을 안겨줍니다. 점수를 기준으로 하여 부모들은 아이에게 보상을 걸기도 합니다. 이로인해 아이들은 크게 스트레스를 받는데요. 이 스트레스로 인해 실제로 몇몇 아이들에게는 정신적 또는 육체적으로 피해를 입고 있습니다. 눈이나 코를 움찔거리는 틱 장애나 원형 탈모증 등 질환에도 걸릴 수 있으며 이는 심지어 자살까지도 이어집니다. 하지만 수시평가는 이러한 시험 스트레스 문제를 줄여줄 수 있습니다.
결과로만 아이들을 판단하는 것은 아이에게 커다란 두려움을 안겨줄 수 있습니다. 저는 위의 이유들로 과정중심 수시평가에 찬성합니다.
찬성해요
저는 과정중심 수시평가에 대해 찬성합니다. 저희 학교에서는 4학년 때는 중간, 기말고사를 보았고 그 이후는 수시평가를 보고 있습니다. 그 결과 저는 수시평가가 더 낫다고 생각합니다. 왜냐하면 수시평가를 보면 학생들이 평소엔 자다가 벼락치기를 하거나 시험에 대해 큰 부담을 가지지 않아도 되기 때문입니다. 만약 한 학생이 평소 수업시간엔 자다가 고사를 보기 전에 벼락치기를 해서 성적이 좋게 나왔다면 이것이 정령 객관적일까요? 그렇지 않습니다. 하지만 수시평가는 수시로 성적을 체크하기 때문에 공부하는 습관을 들일 수 있습니다. 또 중간, 기말고사의 경우 한번 실수를 하면 3개월 후에 다시 만회할 수 있습니다. 하지만 수시평가의 경우 한번의 실수로 시험을 못 봤다하더라도 다음 기회가 빨리 오니 학생이 희망을 가질 수 있고 시험에 큰 부담을 가지지 않을 수 있습니다. 위와 같은 이유로 저는 학생에게 희망을 주고 공부습관을 길러주는 수시평가에 대해 찬성합니다.
ㅁ ㄹ
처음으로 마지막으로