어린이과학동아&수학동아 토론터

저는 "선행학습 해야할까요?"라는 의견에 찬성합니다. 첫째, 수업시간에 자신감이 생겨납니다.둘째, 선생님이 질문한 문제를 바로바로 말할수있습니다.셋째, 성적이 좋아질수 있습니다.성적이 좋으면 기분이 좋아요.다른 아이들도 그걸 보면서 이렇게 생각합니다.'나도 열심히해서 다 맞아야지'라고 생각하죠.그래서 모두 공부를 잘할수있게 되죠.그러나 성적이 좋고 나쁘고에 따라 비교를 할수있긴하죠.하지만 저는 선행학습을 하는 것을 찬성합니다. 이 글을 읽어주신 여러분 감사합니다.

안녕하십니까? 김가윤 기자입니다.
저는 '선행학습을 해야 할까요?' 라는 주제에 반대합니다.
왜냐하면 선행학습을 할 때 처음에 선행학습을 했을 때는 별로 힘들지 않았겠지만, 점점 선행학습을 많이 하면 아이는 힘들고, 부모는 계속 시키면 아이는 너무나 힘들어서 자살까지 결심할 수 있기 때문입니다. 아무리 공부가 중요한다고 해서 공부와 목숨을 선택하라면 사람들은 목숨을 선택할 것입니다. 공부를 아무리 잘해야 한다고 해도 자살을 하게 나둘 수는 없습니다. 하지만 그렇다고 해도 선행학습을 하지 마라는 건 아닙니다. 선행학습은 적당히 하는게 좋을 것 같습니다. 이상으로 김가윤 기자였습니다.

안녕하세요
저는 곽민호 기자입니다.
저는 '선행학습을 해야 할까요?'라는 주제에 찬성합니다.
왜냐하면 선행학습을 통해 학교 진도를 쉽게 나갈 수 있고
학교수업내용이 잘이해할 구 있습니다.
또 시험성적을 좋게 해주고 문제를 응용할 수
있기 때문에 저는 선행학습에 찬성합니다.

안녕하세요
저는 조예준 기자입니다.
저는 '선행학습해야 할까요' 라는 주제에 찬성합니다
선행학습을 하게되면 학교수업내용이 더 잘 이해됩니다
그러면 당연히 자신감이 생기고 자연스럽게 발표를 할수 있겠죠?학원을 예로 들어 봅시다. 학원에서는 왜 선행학습을 시킬가요?그러면 당연히 학교공부에 도움이 되기 때문입니다.선행학습을 하지 않는다면 학교 공부에 이해 안되는 부분이 많을 수도 있습니다.저에 생각엔 선행학습을 하면서 밀려오는 뿌듯함이 공부에 자극을 주어서 더 열심히 공부할수있는 계기가 될 수 있다고 생각합니다. 만일에 선행학습이 도움이 되지 않는 다면 우리에 부모님들은 왜 선행학습을 시키는 학원에 보내실까요? 부모님도 우리아이가 선행학습을 해서 더욱 공부를 잘 할수있도록 해주십니다. 자연스럽게 선행학습을 하고 수업을 하는 친구를 보게 되면 못하는 친구도 자극을 받기 일쑤입니다. 그렇게 하다보면 그친구도 공부를 잘할수 있겠죠? 선행학습을 하면은 자연스럽게 아는 문제가 수업시간에 나오겠죠? 그러면 내가 선행학습을 한거에 대하여 다시한번 뿌듯함을 느끼겠죠 시험에서도 선행학습을 한 친구는 선행학습을 한 내용도 있기 때문에 충분한 자신감을 얻게 됩니다.
여기까지 저에 의견이였습니다.
많은 반박과 추천 부탁드립니다.
이상 조예준 기자였습니다.

선행학습을 하게 된다면 학교에서 하는 공부가 너무 쉬워 질 텐데 그럼 학교보다 학원을 더 중요하게 생각하게 됩니다. 만약 그렇게 된다면 학교를 빠져도 된다고 생각해 학교를 가지 않게 될수도 있습니다. 그리고 학교에서는 발표나 생활에서 필요한 것을 응용해 교과서로 배우는데 학원은 그렇지 않기 때문에 사회에 나가서 잘 적응하지 못할수도 있습니다.
감사합니다.

안녕하세요?
김지유기자입니다.
저는선행학습에찬성합니다.

보다시피자신감이
생겨 학교에서발표도많이하게
됩니다.
그리고 학원에서 선행을시켜주는이윤ㄴ
이유는 그만큼실럭이되기에선행을시켜주니까 그만큼실력이늡니다.
실력이되도다음단계로넘어가지않으면
자신감이하락됩니다.
그러므로선행학습은하여도됩니다
이생김지유기자였습니다

서행학습은보다시피자신감이서

안녕하세요? 저는 오수민 입니다. 저는 선행학습을 찬성합니다. 선행학습을 하면 공부 실력이 향상 됩니다. 그렇기 때문에 선행학습을 한 경우 자신감이 생겨 발표를 잘 할 수 있게 되고, 인재 양성에 도움이 되기 때문입니다. 만약 의학 지식에 대해 선행을 했다면 누군가가 쓰러졌을 때 도와줘서 누군가의 소중한 목숨을 지킬 수 있기 때문입니다. 선행학습을 하는 것은 한 마디로 예습입니다. 예습을 하고 나서 한번 더 복습을 하면 이해가 더욱 잘 되듯이, 선행학습을 한 후 학교에서 다시 한번 배우면 이해가 더욱 잘 되고 잘 외울 수 있게 되기 때문입니다.
비금따지 오수민 이었습니다! 제 글을 읽어줘서 정말 고맙습니다~

안녕하세요? 저는 심서희 기자입니다. 저는 선행학습을
진행하는 것에 찬성합니다.
보통 학교 선생님 께서는, 선행학습을 하지 말라고 하십니다.

그리고 선행학습을 해서 좋지 않을 것은 없습니다.
선행학습을 하면, 학교에서 자신이 이미 배운 것을 가르칠 때, 조금 더 자신감이 생기며, 발표를 하기 싫어했던 학생들이, 선행학습을 하여 자신감을 얻고 발표실력이 향상될 수 있습니다.

그렇다고 해서, 자신은 초등학교 1학년인데, 고등학교 3학년 수준의 문제를 푸는 것이 맞는 것은 아닙니다. 만약 자신이 정말 열심히 노력하는 것이 아니라면, 그정도 수준으로 푸는 것은 잘난 체나 다름 없습니다.
제가 주장하는 '찬성해요' 의 의미는, 어느정도 선행학습은 괜찮다는 것입니다.
아무래도 선행학습을 하면 수업할때 집중력이 떨어지는 경우도 있을것 입니다.
하지만 내가 공부할 의지만 있다면, 집중력은 더욱 향상될 수 있습니다.

이상, 심서희 기자였습니다. 감사합니다.

밑에 글은

안녕하세요 ? 저는 황단비 기자입니다 . 저는 ' 선행학습 , 해야할까요 ? ' 라는
의견에 반대합니다 . 우리나라는 사교육을 많이하는 나라로 손꼽히지만 , 많은
학생들이 공부 때문에 스트레스를 받고 , 또한 공교육이 약화되고 있습니다 . 왜
냐하면 사교육으로 미리 접해본 문제를 배워도 성취감이 들지 않고 , 공교육은 중
요하게 여기지 않게 됩니다 . 하지만 3단원이 끝나갈 때 쯤 4단원을 풀어보는 것은
나쁘지 않지만 , 저희 반 아이들은 4학년인데 중학교 최상위 문제를 푸는 것은
과도한 선행학습이라는 생각이 듭니다 . 또 , 빈부차이 문제가 있습니다 . 사교육
을 받는 학생 , 안 받는 학생으로 나뉘어 차별이 생길 수도 있습니다 . 
따라서 저는 이러한 이유로 반대합니다 . 
이상 , 황단비 기자였습니다 .
감사합니다 .
여기까지 입니다 . .죄송합니다 .

저는 선행학습을 하는걸 찬성합니다.

왜냐하면 선행학습을 하면 수업시간에 자신감이 생기기 때문입니다.
자신감이 생기면 발표도 많이 하고, 과제물도 잘 쓸수 있고
이 덕분에 칭찬도 받을수 있습니다.
또한, 내가 벌써 이만큼 했다는 뿌듯함으로 자존감도 높일수 있습니다.
'나 벌써 이만큼이나 했네!!!!
앞으로 더욱더 열심히 해서 선행을 더 많이, 공부는 더 열심히
해야지!'라고 말이죠.
그리고 뿌듯함, 자존감으로 인하여 공부도 더욱더 열심히!!!
수업시간도 더 잘들을수 있습니다.
수업시간에 이해도 잘할수 있고요~

수업시간에 나온 문제중
'어?? 이거 내가 풀었던 문제네~
이 문제 엄청 재밌었었는데~~
다시 풀어봐야지~' 등의 일로
흥미를 더욱더 불어나게 할수 있습니다.

이런 선행학습이 도움을 주는 것은 또 있습니다.
만약 어떤 아이가 선행학습을 많이한걸
공부를 열심히 하지 않는 학생이 보았다고 하면,
공부를 열심히 하지 않는 친구는 이걸 보니
자극이 될겁니다.
'나는 이만큼 밖에 안했는데 쟤는 엄청많이 했네?'
라고 말이죠.
그래서 공부를 잘 안했던 친구는 자극을 받아 공부를
더욱더 열심히 하게 됩니다.
이런 일 덕분에 학생들은 공부를 더 잘하게 되고
계속 자극을 받으면서 열심히 하게 됩니다.
이상 선행학습을 찬성하는 의견이었습니다.
추천 부탁드립니다~

안녕하세요. 최동욱 기자입니다.
여러분, 일단 먼저 선행학습을 하면 많이, 그리고 더 넓게 지식을 얻게 됩니다.그런데 누가 만약 도와달라는 말을 하면 딱!! 하고 도와줄 수 있게 됩니다.
그럼 그 친구와 사이가 좋아질 수도 있고 평소 일상생활에 도움이 될수 있습니다.
또 수업이 집중이 안된다고 하시는데, 영어를 빼고는 거의 다 복습할 수 있습니다.먼저 선행학습은 예습입니다.
그런데 그 다음에 잊어먹을 수 있으니 또 복습을 해야 한다고 생각합니다.집중이 안되는 것은 자신의 마음먹기에 따라서 일어나는 것이 아닐까요?
그리고 여러분, 학원이 싫으신가요? 학원은 예습을 하러 가는 곳이 많습니다.학교보다 어렵고 복잡한 걸 배우니까요.
그런데 선행학습을 하면 그것도 예습입니다.선행학습을 집에서 미리미리 잘하면 학원의 개수는 점점 줄어서 공부할 맛이 날것입니다.학원에서 억지로 이끌려 다니는 것 보다는 스스로 자기주도학습으로 선행학습을 하는게 더 낫지 않을까요?
또 학원만 학습은 아닙니다.
인터넷엣는 무료강의로 그걸 보고 할 수도 있겠죠.대표적인 선행학습을 도와주는 것이 EBS홈페이지가 될수도 있겠죠.
그러니 집에서 자기주도학습을 잘하면 학원을 안가도 될것이고 사교육비도 줄을 것입니다.
그리고 사람들에게 학교는 복습하는 곳이고 집에서 자기주도학습을 하는게 훨씬 효과적이라고 알리면 교사들도 험담이나 불평을 듣지 않게 될것입니다.
좋은 학원, 좋은 학습지 푼다고 해서 과연 공부를 잘하게 될까요?
아닙니다.중요한 것은 마음입니다.
아무리 좋은 걸 막 푼다고 해도 마음이 잡혀있지 않으면 공부는 못하게 되어있습니다.마음만 제대로 먹으면 우등생이 될것입니다.
따라서 돈 많은 사람과 돈 없는 사람의 공부실력은 그렇게 차이도 나지 않을 것입니다.

따라서 저는 선행학습 하는것에 찬성하는 바 입니다.
추천과 반박 많이 부탁드립니다.

안녕하세요, 박효재 기자입니다. 저는 제 학년보다 3년 앞서나간 선행학습을 하고있는 사람으로서 선행학습을 반대합니다.
이유는, 첫번째. 수업 집중력. 선행학습을 하게 되면 학교 수업내용을 이미 다 알고있기 때문에 아무래도 수업시간에 흥미가 떨어지고 지루해집니다. 따라서 딴짓을 하게되고 수업 직중력이 떨어지는 것이지요.
두번째. 기초. 거의 모든 과목은 따로따로가 아닌 한 번 배운 범위에서 점점 넓게, 심화된 과정을 배우는 것입니다. 그런데 선행을 한다고 학교 공부에는 집중하지 않고 선행만 한다면 어떻게 될까요? 기초가 탄탄하지 않아 결국엔 무너지게 됩니다. 그러니 선행보다는 수업시간에 집중하는 것이 기초를 단단하게 쌓는 길입니다.
세번째, 양극화. 선행을 한다면 자연스럽게 사교육비가 들어가게 됩니다. 선행은 학교에서 하는 것이 아닌 개인이 하는 것이기 때문이죠. 돈이 있는 사람은 자녀를 학원에 보내 비싼 돈을 들여 선행을 시키고, 돈이 없는 사람은 선행을 전혀 하지 못해 돈이 있는 사람과 없는 사람의 차이가 점점 벌어지는 것이지요.
네번째, 행복. 선행을 하면 학교 공부와 선행을 동시에 해야 합니다. 그야말로 24시간이 모자른 것입니다. 그런데 과연 나가서 뛰어놀고 쉴 시간이 있을까요? 또, 친구들끼리 경쟁을 하게됩니다. "난 선행학습 1년한다!", "나는 안하는데...." 등으로 말이죠.
친구관계, 행복을 위해서, 양극화, 수업집중력을 위해서. 또, 기초가 탄탄한 공부를 위해서 저는 선행학습을 하는 것에 반대합니다. 이상입니다. :)

안녕하세요? 이현준 기자입니다! 저는 선행학습해야 할까요?의 주제의 찬성합니다. 왜냐하면 선행학습을 하면 다음 학년 공부를 더 쉽고 재미있게 할 수 있습니다. 그리고 지금 해야할 공부는 선행학습을 하면서 자연스럽게 배울 수 있습니다. 또한 미리 선행학습을 해놓으면 그 내용이 나왔을 때 "어? 이거 미리 공부한 문재다!"하고 더욱더 공부에 흥미를 붙일 수 있습니다. 이상 이현준 기자였습니다.

안녕하세요. 양서율 기자입니다.

저는 '선행학습해야 할까요?' 라는 주제에 반대합니다.
그 이유는 4가지가 있습니다.
첫번째, 선행학습을 하려면 그 전 내용을 꼼꼼히 공부해야합니다. 예를들어 수학은 2학년 때 구구단을 못 외우면 3학년부터 수학이 힘들어집니다. 수학은 계속 내용이 연결되 있기 때문에 모든것을 꼼꼼히 공부해야 합니다. 하지만 공부를 꼼꼼히 했다고 해도 선행학습을 하면 그 전 내용을 까먹을 수 있습니다. 만약 제가 지금 5학년 수학 시험을 봐야하는데 6학년 수학을 열심히 배우고 있다고 칩시다. 시험을 잘 보기 어렵겠죠?
왜냐하면 지금은 선행학습을 하고 있기 때문입니다.
저는 실제로 선행학습을 하다가 그 전 내용을 조금 까먹어서 시험을 잘 보지 못한 적이 있습니다.

두번째, 선행학습을 하는 것보다 지금 해야할 공부를 더 열심히 해야한다고 생각합니다. 어려운 문제도 많이 풀고 거기에만 집중하면 선행학습을 할 때 보다 더 시험을 잘 볼 수 있을 겁니다. 이전 내용 대충 공부하고 선행학습을 하면 무슨 소용이 있겠습니까? 저는 기초부터 심화까지 다 끝났더라도 심화를 여러번 푸는 것이 중요하다고 생각합니다. 저는 한번 틀린 문제를 수십번 푼 적이 있었는데 다음엔 다시 그 문제랑 비슷한 유형을 틀리지 않았습니다. 선행학습 하는 것보다 이렇게 여러분 푸는게 훨씬 도움이 될 것 같습니다.

세번째, 선행학습을 한다고 그렇게 도움이 되진 않습니다.
어차피 나중에 배워야 할 것을 미리 배운다는 것이 뿌듯할 순 있지만 차근차근 해도 좋습니다. 꼭 먼저 배울 필요는 없다는 것이죠. 너무 선행학습을 하다 보면 학교에서 배우는 것이 지루하거나 재미없을 수도 있습니다.
그리고 선행학습을 한 친구들과 선행학습을 하지 않은 친구들의 차이가 너무 심해집니다. 예를 들어 선생님이 문제를 냈는데 친구들이 다 풀기도 전에 선행학습을 한 친구들이 먼저 발표하는 경우가 있습니다. 전 모든 친구들이 노력해서 풀면 더 재밌고 좋을 것 같습니다. 만약 어떤 친구들만 계속 먼저 풀고 발표한다고 생각해 보세요. 다른 친구들은 너무 짜증나고 빨리 풀어 실수를 할 수 있습니다. 그리고 그 친구처럼 해야한다는 압박감이 느껴질 수 있습니다. 그러면서 공부가 싫어지겠죠.

4번째, 선행학습 할 시간에 아이들이 원하는 공부를 하게 해주면 더 좋을 것 같습니다. 예를 들어 악기, 발레, 미술, 운동 등을
하면 공부를 하느 것에 피로를 덜 느끼고 자신이 하고 싶은 걸 하니 너무 재밌게 배울 수 있을 겁니다. 공부는 하기 싫을 때 하면 정말 하기 힘들지만 자기가 공부를 하면서 행복을 느낄 때는 훨씬 공부가 잘 됩니다. 이 얘기는 자신이 하고 싶은 걸 하면 더욱 열심히 배우게 되고 잘 할 것이라는 겁니다.
저는 이러한 이유들로 선행학습을 하는 것에 반대합니다.
이상 양서율 기자였습니다 :)
많은 추천과 반박 부탁드립니다.

안녕하세요.저는'선행학습 해야할까요?'라는 의견의 찬성합니다.먼저 선행학습을 하면 좋은점은 자신감을 얹고,나중에 공부따라가기가 시워집니다.또,선행학습을 하면 좀 어려운문제를 만나도,쉽게 풀수있습니다.그리고 너무 선행학습을 시키지 않으면 점점 문제가 어려워지는 대학교 정도의가면,따라가지못해,어려움을 느낄수 있습니다.또 공부를 미리해누고 있지않으면,어려운 문제를 못풀어 어른때,어려운 상황을 만날수도 있습니다.그리고,선행학습을 충분히 해놓은다면,학원도 1개정도는 줄거 같습니다.제글을 읽어주셔서 감사합니다.이상,황해나 기자였습니다.

안녕하세요. 윤이현준 기자입니다.
저는 선행학습을 하는것을 반대합니다.

일단 대부분의 기자님들이 학원을 하나씩은 다니고 계실겁니다. 저도 그렇고요. 이 학원들중에서는 학교에서 자세히 배울 수 없는 피아노, 한자같은 내용들도 배울 수 있어서 좋습니다. 그러나 수학, 논술, 과학, 국어 ...등등의 학원들을 살펴본다면, 학교에서 언젠가는 배울 내용입니다. 미리 배워서 확실히 알고 넘어가는 의미와 효과까지는 좋습니다. 하지만, 너무 많은 사교육에 의해 많은 학생들이 피로감을 느끼고, 힘들어하고 있습니다. 이렇게 선행으로 남보다 잘하려고, 더 많이 하려고 해서 결국은 지금 이렇게 많은 학원들이 생긴 것입니다. 솔직히 저는 사교육에 많은 시간을 투자하지 않고 있습니다. 하지만, 학원을 6,7개이상도 다니는 친구들을 흔치 않게 볼 수 있습니다. 아직 어린 나이에 엄청나게 많은 시간을 투자하여 똑똑해지는 장점도 있습니다. 그러나, 이런 지식의 중요성도 있지만, 그 전에 인성교육같이 기본적으로 좋은 사람이 되도록 하는것이 필요합니다. 우리나라에는 학교폭력도 계속되고, 여러가지 폭력관련 사회문제도 생기고 있습니다. 이런 사례를 보며 어린나이에는 사교육을 하는 대신, 친구들과 뛰놀며 신체지능도 높이고, 인성도 바르게 자라나는 것이 나을것입니다. 여러분도 알다시피 인생은 한번입니다. 어린시절은 짧은편이고요. 그 짧은 어린시절을 행복히 보낸다면 나중의 인생이 바뀔수 있습니다. 또, 아이들의 행복도가 높아져 나비효과처럼 가족에게로, 친척에게로 쭉쭉 뻗어나갈수도 있습니다.
두번째, 많은 선행은 교육양극화를 불러옵니다. 여러분도 양극화라는 말을 들어보셨을 수 있습니다. 경제관련 단어인가? 싶으실수도 있으시겠지만, 이 단어는 양쪽의 차이가 심해진다는 뜻입니다. 즉, 선행을 많이한 사람과 선행을 덜한사람의 차이가 심해진다는 것입니다. 요즘 선행을 생각하면, 사교육이 너무나도 당연히 떠오릅니다. 사교육을 하려면 학교에 가듯이 무상교육이 아닌, 돈을 내야합니다. 그러니, 돈많은 사람은 선행을 많이하고, 돈이 없는 사람은 선행을 적게 하거나, 아에 못하게 되는 결과가 나오는 것입니다.
세번째, 선행으로 인해 학생들이 학교수업에 집중하지 못하는 일도 벌어집니다. 이미 아는내용이라 선생님들의 수업에 흥미를 못느끼게 되는 것이죠. 이렇게 된다면, 선생님들이 아이들을 잘 교육하고자 하는 마음도 적게 만들고, 잘 모르는 아이들이 나는 모르는데 저친구는 다 알고있네, 하며 흥미도 떨어져 선행하지 않은 학생의 학습권을 침해할수도 있고, 교육의 질을 떨어뜨리는 행위가 될 수 있습니다.

이미 사교육으로 인해 초등학교 선생님들은 힘들어하고 계십니다. 아까 말씀드렸듯이 사교육은 돈을 내고 하는 것입니다. 만약 학부모와 학생이 마음에 들지 않는다면 그 사교육을 하는 곳에서 하지 않을 수 있습니다. 그리고 그 돈으로 먹고사는 사교육을 하는 분들 입장에서는 학부모와 학생들이 자신의 학원에서 나가지 않도록 열심히 서비스를 할것입니다. 그래서 다른 학원과 경쟁까지 하며 말이죠. 대부분 학원선생님들은 학부모들에게 과하다 싶을정도로 친절하게 합니다. 그것에 익숙해진 학부모들은 오히려 교사들을 욕하고 있습니다. 저 선생님은 학원선생님보다 못해! 왜 우리 아이한테는 잘 안해주는건데! 하는 말들과 함께요. 점점 개인주의적인 사회로 바뀌고 있는 추세로 인해 힘들어하기도 합니다. 이렇게 학생들이 교육을 받지만, 학교선생님들까지도 피해가 갑니다.

저의 개인적인 의견으로는 수능, 내신과 같은 교육 제도가 바뀌지 않는다면 선행을 하지 않는것은 거의 불가능하다고 봅니다. 그래도, 공익을 위해서, 아이들의 행복한 생활을 위해 선행은 하지않는것이 좋다고 생각합니다.
이상 윤이현준 기자였습니다.

저는 선행학습에 찬성합니다.왜냐하면 선행학습을 하면 나중에 더 편리해지고 공부에 자신감도 얻을 수 있어서 입니다!